Видавничий код:
ПШК082Автор:
Ягупа І. Д.Кількість сторінок:
64ISBN:
978-617-00-3931-6Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2020Вид видання:
КнигиСерія:
Бібліотека журналуКлас:
3Формат:
pdfРозмір файлу:
8.48 мб.Ціна45.00₴
Посібник містить розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 3-му класі, складені відповідно до Державного стандарту Нової української школи та Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна. Усі матеріали посібника апробовані автором на практиці під час пілотування нового Державного стандарту початкової освіти. Розробки побудовано на засадах компетентнісного та діяльнісного підходів, із використанням інноваційних технологій, методів і прийомів навчання та містять добірку завдань, що стануть у пригоді вчителям-практикам, які працюють за будь-яким підручником курсу. Подані орієнтовні конспекти занять інтегрованого курсу дадуть можливість учителеві розв’язати проблемні запитання за інтегрованою темою місяця як єдине ціле; розвивати розумову діяльність школярів; формувати позитивні моральні якості учнів і спонукати у них бажання вчитися. Для вчителів початкових класів, керівників методичних об’єднань, студентів педагогічних закладів освіти.
Календарне планування до інтегрованої теми «Я — людина» . . . . . . . . . . 4
Тиждень 1
Проблемне запитання. У чому моя неповторність? . . . . . . . . . . . 6
Проблемне запитання. У чому моя неповторність? (Чернівецька область) . . . . . . . 9
Проблемне запитання. У чому моя неповторність? . . . . . . . . . . . . . 14
Тиждень 2
Проблемне запитання. У чому неповторність кожної людини? . . . . . . . . . . 18
Проблемне запитання. Що у мене спільного з моїми родичами? . . . . . . . . 20
Тиждень 3
Проблемне запитання. Яку людину називають гідною? (Чернігівська область) . . . . . 27
Тиждень 4
Проблемне запитання. Навіщо та як допомагати іншим? . . . . . . . . . 33
Проблемне запитання. Як ми зростали? . . . . . . . . . . . 39
Використані джерела та інтернет-ресурси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Формування ключових компетентностей молодших школярів шляхом інтеграції освітніх галузей через курс «Я досліджую світ» . . . . . . . . 43
Теоретичні аспекти ключових компетентностей молодших школярів . . . . . . . 44
Формування ключових компетентностей молодших школярів через інтегроване навчання . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Список використаних джерел . . . . . . . . . . . . . 62