Видавничий код:
ПБР006Автор:
Двірська О. В.Кількість сторінок:
978ISBN:
224Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2025Вид видання:
КнигиСерія:
Мій конспект. Матеріали до уроківКлас:
8Формат:
pdfРозмір файлу:
4.32 мб.Ціна250.00₴
Посібник містить матеріали до уроків, що відповідають вимогам нового Державного стандарту, типової освітньої програми для 5–9-х класів закладів ЗСО (наказ МОН № 235 від 19.02.2021 р.), а також вимогам eсіх модельних навчальних програм за Концепцією НУШ, але більше акцентовано на програмах авторів: «Історія України. 7–9 класи» (Бурлака О. В., Желіба О. В. та ін.) та «Всесвітня історія. 7–9 класи» (Щупак І. Я., Посунько А. С. та ін.).
До кожної теми наведено очікувані результати роботи над темою, запропоновано мотивацію навчальної діяльності, завдання на формувальне оцінювання. Авторка використовує сучасні методи і прийоми та різноманітні й цікаві завдання. У посібнику під QR-кодом запропоновано додаткові матеріали із завданнями та кольорові малюнки для зручності підготовки до уроку.
Для вчителів історії, що викладають ці курси у 8-х класах.
Передмова . . . . . . . . 5
Історія України
Розділ I
Урок 1. Політичне становище українських земель першої половини ХVІ ст. . . . . . . 6
Урок 2. Люблінська унія та її вплив на українське суспільство. Об’єднання більшості українських земель у складі Речі Посполитої . . . . . 8
Урок 3. Соціально-економічне становище українських земель XVI ст.. . . . 12
Урок 4. Конфесійне розмаїття. Вплив Реформації та Контрреформації на релігійну ситуацію в українських землях Речі Посполитої . . . . . 14
Урок 5. Берестейська церковна унія. . . . . . 18
Урок 6. Кризові явища в православній церкві XVІ ст. . . . 21
Урок 7. Культурно-освітнє життя та книговидання. . . . 23
Урок 8. Розвиток архітектури, образотворчого мистецтва . . . . . 27
Урок 9. Практичне заняття. Описати повсякденне життя представників основних верств українського суспільства XVІ — першої половини XVІІ ст. . . . 29
Урок 10. Узагальнення Розділу І. Землі України в складі Речі Посполитої (XVI — перша половина XVII ст.) . . . . 31
Розділ II
Урок 11. Походження козацтва. Козацькі степові та прикордонні спільноти. Запорозька Січ. . . . . . 34
Урок 12. Реєстрове козацтво. Козацькі повстання кінця XVI ст.. . . 36
Урок 13. Походи козаків першої чверті XVII ст. Петро Конашевич-Сагайдачний. . . . . 39
Урок 14. Участь запорозького реєстрового козацтва у війнах Речі Посполитої. Козацькі повстання . . . . . . . . 42
Урок 15. Козаки в боротьбі за відновлення прав православної церкви. Ідентичність та політична культура козаків . . . . . 44
Урок 16. Практичне заняття. Соціальна організація, побут і військова майстерність українського козацтва . . . . . . . . 46
Урок 17. Узагальнення Розділу ІІ. Становлення козацтва ХVІ — перша половина ХVІІ ст. . . . . . . . 47
Розділ III
Урок 18. Передумови Козацької революції. Богдан Хмельницький . . . . 50
Урок 19. Козацько-кримський союз. Події 1648–1649 рр. Зборівський договір . . . 52
Урок 20. Українсько-козацька держава — Військо Запорозьке . . . . 55
Урок 21. Події 1650–1651 років. Битва поблизу Берестечка й Білоцерківський договір . . . . . 57
Урок 22. Битва під Батогом. Молдовські походи. Облога Жванця . . . . 59
Урок 23. Зовнішня політика козацької держави: у пошуку союзників . . . 62
Урок 24. Українсько-московський договір 1654 року . . . 65
Урок 25. Воєнно-політичні події 1654–1657 рр. Віленське перемир’я. Українсько-шведсько-трансильванський союз . . . 68
Урок 26. Практичне заняття. Національно-визвольна війна українського народу середини XVII століття в історичних джерелах . . . . 70
Урок 27. Узагальнення Розділу ІІІ. Козацька революція середини XVII ст.. . 72
Розділ IV
Урок 28. Іван Виговський. Гадяцька угода. Українсько-московська війна. Конотопська битва. . . . . 75
Урок 29. Початок Руїни. Юрій Хмельницький. Розкол Гетьманської держави . . . . . 78
Урок 30. Павло Тетеря та Іван Брюховецький. Андрусівське перемир’я . . . . 81
Урок 31. Петро Дорошенко. Спроби об’єднання Лівобережної і Правобережної Гетьманщини . . . . . 84
Урок 32. Іван Самойлович. Чигиринські походи. Бахчисарайський мир. «Вічний мир». Мирні угоди . . . 86
Урок 33. Правобережне козацтво. Заселення і розвиток Слобідської України. Запорозьке козацтво. . 90
Урок 34. Гетьманщина за часів Івана Мазепи . . . . 92
Урок 35. Пилип Орлик та його Конституція. Ліквідація козацтва на Правобережній Україні. . . . . . 96
Урок 36. Церковне життя, освіта, наука, архітектура та образотворче мистецтво другої половини ХVІІ — на початку ХVІІІ ст. . . . . 98
Урок 37. Практичне заняття. Руїна — кризове явище в історії України . . 101
Урок 38. Узагальнення Розділу ІV. Козацька Україна (Гетьманщина) другої половини ХVІІ — початку ХVІІІ ст. . . . . 103
Розділ V
Урок 39. Імперський наступ на автономію Гетьманщини . . . . 105
Урок 40. Відродження гетьманства. Данило Апостол. Правління гетьманського уряду. Нова Січ. . . . . . 108
Урок 41. Ліквідація гетьманства й козацького устрою в Україні. Підкорення Кримського ханства Росією. . . . . 111
Урок 42. Правобережна Україна. Землі Західної України 20–90-х років ХVІІІ ст. . . . . . 114
Урок 43. Поділи Речі Посполитої . . . . 116
Урок 44. Розвиток освіти та науки 20–90-х років ХVІІІ ст. . . . 119
Урок 45. Розвиток культури 20–90-х років ХVІІІ ст. Особливості української архітектури, образотворчого мистецтва та музики . . . . 121
Урок 46. Практичне заняття. Козацькі літописи — цінне історичне джерело . . . . 123
Урок 47. Практичне заняття. Суспільно-політичне життя в українських землях ХVІІІ ст. . . . 125
Урок 48. Здобутки українського суспільства. . . 126
Урок 49. Внесок України у формування європейської цивілізації . . . 128
Урок 50. Узагальнення Розділу V. Україна та ранньомодерні імперії ХVІІІ ст. . . . 130
Урок 51. Узагальнення до курсу «Історія України в контексті Ранньомодерної доби» . . . . . . . . . 132
Урок 52. Підсумковий урок. . . . 133
Всесвітня історія
Урок 1. Вступ. Поняття і періодизація Нового часу (Модерної доби). Ранній Новий час (Ранньомодерна доба): початок культурної та політичної переваги
християнського Заходу . . . 135
Розділ I
Урок 2. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV–XVI ст. Подорожі Христофора Колумба, Васко да Гами, Фернана Магеллана. . . . 137
Урок 3. Завоювання Нового світу. Практична робота . . 139
Урок 4. Матеріальний світ і суспільство . . . . 142
Урок 5. Повсякденне життя Західної Європи . . . . . . 145
Урок 6. Узагальнення Розділу І. Великі географічні відкриття та становлення капіталістичних відносин. . . . . 147
Розділ II
Урок 7. Гуманізм. Високе Відродження . . . . 150
Урок 8. Реформація в Німеччині . . . . . 152
Урок 9. Поширення Реформації та Контрреформація. Єзуїти. . . . . 156
Урок 10. Зародження культури бароко. Становлення нової європейської науки. . . . . 159
Урок 11. Практичне заняття. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі . . . . . . 162
Урок 12. Узагальнення Розділу ІІ. Високе Відродження. Реформація в Західній Європі . . . . 164
Розділ III
Урок 13. Становлення абсолютної монархії у Франції . . . . 166
Урок 14. Завершення формування абсолютної монархії у Франції. . . . 168
Урок 15. Англія XVI ст. . . . . . 170
Урок 16. Англійська революція . . . . . . 173
Урок 17. Володіння Габсбургів. Національно-визвольна боротьба в Нідерландах . . . . . . 176
Урок 18. Річ Посполита: «шляхетська демократія» . . . . 179
Урок 19. Міжнародні відносини XVI — першої половини XVII ст. Тридцятилітня війна 1618–1648 рр.. . . . . 184
Урок 20. Практичне заняття. Західноєвропейські держави за Ранньомодерної доби . . . . . . . . . . 186
Урок 21. Узагальнення Розділу ІІІ. Держави Західної Європи ХVІ–ХVІІ ст.. . . . 188
Розділ IV
Урок 22. Експансія Османської імперії. Народи Південно-Східної Європи під владою турків-османів. Кримське ханство. Внутрішня і зовнішня політика. . . 191
Урок 23. Економічний занепад та політична криза в Речі Посполитій (друга половина XVII–XVIIІ ст.) . . . 193
Урок 24. Московська держава. Поява Російської імперії . . . . 197
Урок 25. Практичне заняття. Східна Європа та Османська імперія XVI — першої половини XVIII ст. . . . . . . . 200
Урок 26. Узагальнення Розділу ІV. Османська імперія. Країни Східної Європи ХVІІ — першої половини ХVІІІ ст. . . . . . 201
Розділ V
Урок 27. Просвітництво і промислова революція. . . . . . 204
Урок 28. Освічений абсолютизм. Володіння австрійських Габсбургів. Королівство Пруссія . . . . . . 207
Урок 29. Російська імперія наприкінці XVIII ст.. . . . . . 209
Урок 30. Англійські колонії в Північній Америці. Війна за незалежність (1775–1783 рр.). Утворення США . . . . . . . . . 212
Урок 31. Міжнародні відносини XVIII ст. . . . . . . 215
Урок 32. Практичне заняття. Європейські держави та США в епоху Просвітництва . . . . . . . . 217
Урок 33. Узагальнення Розділу V. Період Просвітництва. Початок модернізації . . 219
Розділ VI
Урок 34. Практичне заняття. Індія, Персія, Китай та Японія ХVI–XVIII ст. . 222