Урок 39
Тематичний контроль за розділом IV
«Українські землі наприкінці 50-х рр. ХVІІ — на початку ХVІІІ ст.»
Очікувані результати
Після цього уроку учні зможуть:
- називати дати укладення гетьманськими урядами угод з Річчю Посполитою і Московською державою, міждержавних угод, що стосувалися українських земель; роки правління гетьманів Лівобережної та Правобережної Гетьманщини; діячів культури, причини заселення Слобідської України;
- показувати на карті території, підвладні гетьманам Лівобережної та Правобережної України; території, що перебували під контролем Московської держави, Османської імперії, Речі Посполитої; напрямки найважливіших воєнних походів, центри полків Лівобережної Гетьманщини і Слобідської України;
- пояснювати і застосовувати поняття: «Руїна», «Лівобережна Гетьманщина», «Слобожанщина», «Чортомлицька Січ»; «козацьке бароко», «козацькі літописи», «Малоросія»;
- розпізнавати та описувати пам’ятки архітектури й образотворчого мистецтва;
- наводити приклади заходів гетьманів, спрямованих на захист державних прав Гетьманщини та розбудови української культури;
- характеризувати особливості внутрішньої і зовнішньої політики гетьманів Лівобережної та Правобережної Гетьманщини, зміст політичних угод щодо українських земель, основні положення Конституції Пилипа Орлика; адміністративно-політичний устрій Слобідської України та Лівобережної Гетьманщини; роль Запорозької Січі в історії України другої половини ХVІІ ст., особливості розвитку та досягнення культури;
- визначати причини, сутність та наслідки підписання Гадяцького і Андрусівського договорів, «Вічного миру», Бахчисарайського миру, українсько-шведського договору;
- висловлювати судження щодо діяльності І. Виговського, Ю. Хмельницького, І. Брюховецького, П. Дорошенка, І. Самойловича, І. Сірка, І. Мазепи, П. Орлика.
Тип уроку: контролю та корекції знань, умінь та навичок.
