Усі уроки до курсу «Вступ до історії. Пропедевтичний курс. 5 клас

Передмова 5

Розділ І. ЗВІДКИ І ЯК ІСТОРИКИ ДІЗНАЮТЬСЯ ПРО МИНУЛЕ

Уроки Істоpiя як наука.

1–2. Українські вчені-історики. Історія і час 7

Урок 3. Історична карта 18

Урок 4. Писемні джерела. Архіви 23

Урок 5. Мова як джерело знань про минуле. Фольклор 29

Уроки Речові історичні джерела.

6–7. Музеї 36

Урок 8. Географічні назви в історичній науці 47

Урок 9. Практичне заняття. Про що можна довідатися із сімейного фотоальбому. Родинне дерево 53

Урок 10. Практичне заняття. Які назви в моєму рідному місті (селі) нагадують про минуле 53

Урок 11. Тематичне оцінювання 53

Розділ ІІ. ПРО ЩО І ПРО КОГО РОЗПОВІДАЄ ІСТОРІЯ

Урок 12. Люди в історії: історичні персонажі, групи людей і народи 59

Урок 13. Події та явища в історії: відкриття, битви, подорожі, господарське та повсякденне життя 66

Урок 14. Житло і побут давніх українців 71

Урок 15. Київські князі. Запровадження християнства 78

Урок 16. Українське козацтво в битвах і походах 84

Урок 17. Українське село і місто у ХVІІІ ст. 92

Урок 18. Відкриття Харківського університету та його вплив на українську культуру 97

Урок 19. Українці в революції 1917–1920 рр. 103

Урок 20. Україна в роки Другої світової (1939–1945) та Великої Вітчизняної (1941–1945) воєн 110

Урок 21. Проголошення незалежності України 116

Урок 22. Практичне заняття. Про що і про кого розповідає історія рідного краю 122

Урок 23. Тематичне оцінювання 122

Розділ ІІІ. ЯКІ ПАМ’ЯТКИ Є ЧАСТИНОЮ ІСТОРІЇ

Уроки Храми та ікони.

24–25. Софійський собор і Києво-Печерська лавра 128

Урок 26. Книги і мініатюри. Остромирове Євангеліє та «Апостол» Івана Федорова 138

Уроки Замки і палаци.

27–28. Генуезька і Кам’янець-Подільська фортеці. Бахчисарайський та Маріїнський палаци 145

Урок 29. Вулиці та площі. Вулиця Хрещатик у Києві. Площа Ринок у Львові 155

Урок 30. Парки і сади. «Софіївка» в Умані та заповідник «Качанівка» на Чернігівщині 161

Урок 31. Практичне заняття. Які історичні пам’ятки мого міста (села), рідного краю розповідають про минуле 166

Урок 32. Практичне заняття. Моя уявна подорож історичними місцями України 167

Урок 33. Тематичне оцінювання 167

Урок 34. Узагальнення до курсу «Роль громадян, історичної науки, музеїв та архівів у збереженні минулого України» 171

Урок 35. Резерв 175