Видавничий код:
ПУМ123Автор:
Тихоша В. І.Кількість сторінок:
113ISBN:
978-617-00-1785-7Мова:
УкраїнськаВидання:
Чорно-білеРік видання:
2014Вид видання:
КнигиСерія:
Усі урокиКлас:
9Формат:
pdfРозмір файлу:
1.2 мб.Ціна55.00₴
У посібнику вміщено всі уроки української мови для ІІ семестру 9 класу, які розроблено за програмою поглибленого вивчення, затвердженою Міністерством освіти і науки України.
Теоретичні відомості та дидактичні вправи характеризуються поєднанням комунікативно-діяльнісного, соціокультурного принципів і принципу практичної спрямованості навчання.
Для учнів та вчителів української мови загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій, студентів філологічних факультетів педагогічних університетів.
СКЛАДНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ З КІЛЬКОМА ПІДРЯДНИМИ .......... 7
Урок № 71 Складнопідрядне речення з кількома
підрядними .................................................... 7
Урок № 72 Складнопідрядні речення з послідовною
підрядністю .................................................. 11
Урок № 73 Складнопідрядне речення з однорідною
супідрядністю ............................................... 14
Урок 74 Складнопідрядні речення з неоднорідною
супідрядністю ............................................... 17
Урок 75 Складнопідрядні речення з різночленною
або паралельною супідрядністю ....................... 20
Урок 76 Складнопідрядні речення з супідрядністю
змішаного типу ............................................. 22
Урок 77 Розділові знаки в складнопідрядному реченні
з кількома підрядними ................................... 25
Урок 78 Складнопідрядні речення з сурядним
і підрядним зв’язком ...................................... 28
Урок 79 Зв’язне мовлення. Вибірковий переказ тексту
художнього стилю .......................................... 31
Урок 80 Тематична атестація з теми «Складнопідрядні
речення з кількома підрядними ....................... 34
БЕЗСПОЛУЧНИКОВЕ СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ .................................. 38
Урок 81 Безсполучникове складне речення.
Особливості інтонації складного
безсполучникового речення ............................. 38
Урок 82 Смислові відношення між частинами
безсполучникового складного речення .............. 42
Урок 83 Безсполучникові складні речення зі значенням
перелічення. Кома і крапка з комою
в безсполучниковому складному реченні ........... 46
Урок 84 Безсполучникові складні речення зі значенням
причини, пояснення, доповнення. Двокрапка
в безсполучниковому складному реченні ........... 49
Урок 85–86 Зв’язне мовлення. Вибірковий переказ тексту
наукового стилю (усний і письмовий) ...................... 54
Урок 87 Безсполучникові складні речення зі значенням
протиставлення, часу, умови і наслідку. Тире
в безсполучниковому складному реченні ........... 57
Урок 88 Розділові знаки в безсполучниковому
складному реченні. Тренувальні вправи ............ 60
Урок 89 Культура мови і стилістика. Синоніміка
складних речень зі сполучниками, без
сполучників та простих речень ........................ 63
Урок 90–91 Зв’язне мовлення. Вибірковий переказ тексту
публіцистичного стилю (усний і письмовий) ........ 66
Урок 92 Узагальнення і систематизація вивченого про
безсполучникове складне речення. (Урок-
подорож у країну безсполучникового речення) ... 70
Урок 93 Контрольна робота з теми «Складне
безсполучникове речення» .............................. 73
Урок 94–95 Зв’язне мовлення. Поняття про тези. Тези
статей на морально-етичні та суспільні теми ....... 76
СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ З РІЗНИМИ ВИДАМИ СПОЛУЧНИКОВОГО
І БЕЗСПОЛУЧНИКОВОГО ЗВ’ЯЗКУ ............................................... 80
Урок 96 Складне речення з різними видами
сполучникового і безсполучникового зв’язку.
Загальне поняття ........................................... 80
Урок 97 Складні речення з сурядним і підрядним
зв’язком ........................................................ 83
Урок 98 Складні речення із сурядним
і безсполучниковим зв’язком ........................... 87
Урок 99–100 Зв’язне мовлення. Розгортання запропонованої
тези за рахунок відповідного матеріалу
з тексту .................................................................... 91
Урок 101 Складні речення з сурядним
і безсполучниковим зв’язком ........................... 94
Урок 102 Складні багатокомпонентні речення
з підрядним і безсполучниковим зв’язком ......... 97
Урок 103 Зв’язне мовлення. Розгортання запропонованої
тези у зв’язне висловлювання з доведенням
правильності своєї позиції (усно) .................... 100
Урок 104 Складне речення з сурядним, підрядним
і безсполучниковим зв’язком ......................... 104
Урок 105 Розділові знаки в складних реченнях з різними
видами зв’язку ............................................. 107
Урок 106 Розділові знаки в багатокомпонентному
реченні. Тренувальні вправи ......................... 111
Урок 107 Культура мовлення і стилістика. Синоніміка
складних синтаксичних конструкцій між собою
і з простими реченнями ................................ 114
Урок 108 Узагальнення й систематизація знань із теми
«Складне багатокомпонентне речення з різними
видами сполучникового й безсполучникового
зв’язку» ...................................................... 118
Урок 109 Контрольна робота з теми «Складне
речення з різними видами сполучникового
і безсполучникового зв’язку» ......................... 120
Урок 110 Зв’язне мовлення. Підготовка монологічного
висловлювання за тезами. Самостійне
створення монологічного висловлювання
за тезами (усно) ............................................ 122
Урок 111 Період. Основні його ознаки, будова.
Особливості інтонування періоду ................... 125
Урок 112 Структурні типи періоду. Розділові знаки між
частинами періоду ....................................... 129
Урок 113–114 Зв’язне мовлення. Стислий переказ тексту
художнього стилю (усний і письмовий) .............. 132
ЛІНГВІСТИКА ТЕКСТУ .............................................................. 135
Урок 115–116 Лінгвістика тексту. Текст. Структурна
організація тексту ................................................ 135
Урок 117 Складне синтаксичне ціле в структурі тексту.
Його основні ознаки ..................................... 141
Урок 118 Складне синтаксичне ціле й абзац .................. 146
Урок 119 Види й засоби міжфразного зв’язку ................. 150
Урок 120 Актуальне членування речень у висловленні:
відоме й нове ............................................... 154
Урок 121–122 Зв’язне мовлення. Оповідання на самостійно
обрану тему ................................................. 158
Урок 123 Контрольна робота з теми «Лінгвістика
тексту» ....................................................... 162
Урок 124 Пунктуація в простому і складному реченнях
(повторення). Довідники з синтаксису
й пунктуації ............................................... 164
Урок 125 Зв’язне мовлення. Вибірковий переказ
тексту з висвітленням однієї думки чи ряду
взаємопов’язаних думок ................................ 168
УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ
ВИВЧЕНОГО В 5–9 КЛАСАХ ........................................................ 172
Урок 126–127 Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія
(повторення) ................................................................. 172
Урок 128 Повторення й узагальнення знань
з орфографії ................................................ 175
Урок 129 Контрольна робота з теми «Фонетика.
Орфоепія. Графіка. Орфографія» .................... 178
Урок 130–131 Зв’язне мовлення. Доповідь на основі двох-
трьох джерел на морально-етичну тему
в публіцистичному стилі (усно й письмово) ...... 180
Урок 132 Лексикологія. Фразеологія ............................ 186
Урок 133–134 Зв’язне мовлення. Діалог, складений відповідно
до запропонованої ситуації ............................ 189
Урок 135 Будова слова. Словотвір. Орфографія .............. 194
Урок 136–137 Самостійні частини мови. Службові частини
мови ........................................................... 198
Урок 138 Зв’язне мовлення. Заява. Автобіографія .......... 204
Урок 139 Словосполучення. Речення та його граматична
основа ........................................................ 206
Урок 140 Контрольна робота ....................................... 211
ДОДАТОК .......................................................................... 214